bērnudārza Mūsu poga logo
PIETEIKTIES

Bērnudārzs ”Mūsu Poga” radies lai palīdzētu bērniem izaugt par labiem cilvēkiem, kas prot meklēt un atrast katrs savu ceļu, lai pieaugot spētu īstenot savus sapņus un talantus.

Lai to paveiktu, Mūsu Pogā ir:

  • Talantīgi, sirsnīgi un profesionāli pedagogi un pedagogu palīgi;
  • Pārdomāta, mājīga, sakārtota un droša vide, kur bērniem augt priecīgiem;
  • Cieša un pastāvīga sadarbība ar bērnu vecākiem rūpēs par katru bērnu;
  • Dažādu pedagoģisko virzienu sintēze;
  • Nemainīgs dienas ritms un Pogas tradīcijas bērna drošības sajūtas veicināšanai.
bērnu zīmējumi un rakstītie vārdi uz runājošās sienas privātajā bērnudārzā Mūsu Poga

“Mūsu Poga” ir bērnudārzs ar 15 gadu vēsturi. Ikdienas darbā izmantojam gan alternatīvo, gan klasiskās pedagoģijas metodes, allaž paturot prātā, ka galvenā metode ir skolotājs ar savu personību, empātiju, dzīves pieredzi un sirdsgudrību – izglītības process pirmsskolā pirmkārt balstās uz attiecībām starp skolotāju un bērnu. Ja šīs attiecības balstās uz savstarpēju uzticēšanos, cieņu un cilvēcību, mācību process nevar neizdoties neatkarīgi no izvēlētās metodes.

Taču tas nenozīmē, ka Pogas pedagogs paļaujas tikai uz savu profesionalitāti un personības harizmu – ikdienas darbs tiek rūpīgi plānots, fiksēti un analizēti rezultāti, kopā ar bērniem izvirzot arvien jaunus mērķus.

Plānojot un izvirzot mācību mērķus, vienmēr atstājam vietu Brīnumam, Pārsteigumam un Priekam. Bērnudārzs ir vieta, kur bērnam jāļauj būt bērnam – jābūt brīvībai spēlēties, izvēlēties, brīnīties, jautāt un saņemt atbildes, arī negribēt, nevarēt, strīdēties, pārvarēt sevi un – AUGT! Un tajā pat laikā jāmācās – klausīties, pagaidīt, atpazīt un kontrolēt emocijas, just līdzi, piepūlēt gribu, būt drosmīgam un patstāvīgam. 

Darbā ar bērniem cenšamies katram meklēt individuālu pieeju, daudzveidojot darba formas un metodes. Izmantojam daudz Valdorfpedagoģijas un Montessori pedagoģijas elementu, un mūsu pieredzē tās brīnišķīgi papildina viena otru.

Valdorfpedagoģijas rotaļu stūrītis privātajā bērnudārzā Mūsu Poga Teikā

Valdorfa bērnudārzs?

No Valdorfpedagoģijas bērnudārzs Poga ir aizguvusi brīnišķīgo ideju par nemainīgu dienas ritmu kā drošības sajūtas pamatu un maziem rituāliem, kas dienu sakārto un ļauj bērnam sagatavoties veicamajam darbam: 

  • katrai grupai ir nemainīgs Rīta aplītis ar Rūķa modināšanu un Rīta dziesmu;
  • visi bērni zina dziesmu “kārtībiņa, svētībiņa, nāc pār slieksni istabā”, kas nozīmē, ka jākārto mantas;
  • pirms ēdienreizēm allaž tiek skaitītas pirkstiņspēles un dziedāta “Paldies” dziesmiņa par gardo ēdienu;
  • pirms miega skolotāja rāda pasaciņu ar filcētām lellītēm un, ak – svarīgākais dienas mirklis! – Rūķis katram atnes rozīnīti par lieliski pavadītu rīta cēlienu. Jā, Pogā Rūķiem tic gan lieli, gan mazi – bērniem līdz 7 gadu vecumam brīnumi ir ikdiena un dzīvs ir viss, arī lapa zarā un lietus lāse aiz loga. Bet lielajiem – brīnišķīga iespēja turpināt lolot savu Iekšējo Bērnu. ????

Valdrofpedagoģijas ietekmē Pogā katrā grupā ir “leļļu stūris” – telpas daļa, kas paredzēta brīvajai spēlei ar maksimāli vienkāršām lietām – koka leļļu mēbelēm, koka mašīnām, klučiem, dabas materiāliem, lakatiem, trauciņiem. 

Brīvā spēle bērniem ir ļoti svarīga – tā ir iespēja fantāzijas lidojumam, radoši izmantojot vienkāršus materiālus, un lielisks sadarbības prasmju treniņš. Cenšamies izmantot pēc iespējas dabiskus materiālus – bērnu attīstībā liela nozīme ir sajūtu pieredzei, un plastmasa to bērnam nevar sniegt. 

Mūzika bērnudārzā.

Mūzika – dziesmas, kustību rotaļas, mūzikas instrumentu skanējums – ir neatņemama  bērnudārza ikdienas daļa. Pogā gan bērni, gan skolotājas dzied ne tikai Rīta aplī vai mūzikas nodarbībās, bet arī ikdienas darbus darot. Dažkārt laukumiņā var piedzīvot varenus bērnu organizētus koncertus, ko pavada lāpstiņu bungošana pa smilšu spainīšiem.

Montessori pedagoģija Pogā?

Bērnu patstāvību, praktiskās dzīves iemaņas, lasītprasmes un matemātikas apguvi lieliski palīdz apgūt Montessori pedagoģijas idejas un materiāli.  Montessori tēze “Bērnam ir atļauts ir viss, kas nekaitē videi, citiem vai pašam” ir lielisks siets, caur kuru izsijāt bērna darbības. Pogas plauktos valda princips “Katram darbam sava vieta”, paveiktais darbiņš pašam jānoliek vietā, lai varētu ķerties pie nākamā. 

Cenšamies neko nedarīt bērna vietā, bet atceramies, ka ir brīži, kad arī tam bērnam, kurš VAR pats, vajag palīdzēt – jo viņam ir bēdīgs prāts, jo viņš grib mammu…

Lai bērnus sagatavotu skolai un palīdzētu apgūt lasīšanu, rakstīšanu, matemātiku, nekas nav labāks par Montessori burtu un ciparu darbiem. 

bērnudārzs Teikā un Āgenskalnā Mūsu poga, grupas iekārtojums

Bērnudārza vide.

Vide Poga tiek veidota ar galveno domu – lai bērns tajā justos mierīgi, droši un gaidīts. Bērnudārzā bērns pavada lielu dienas daļu, tāpēc telpai jābūt ne tikai interesantai, bet arī nomierinošai un mājīgai.

Grupas noskaņu bieži rada pavisam vienkāršas lietas – skolotājas pašas darināta sedziņa, lellīte, puķe vāzē vai kāds neliels rotājums. Tie ir sīkumi, kas patiesībā nav sīkumi, jo tie rada dzīvu un siltu atmosfēru.

Pogas grupā katram darbam ir sava vieta un savs mērķis. Bērnam ir iespēja izvēlēties plauktu darbus, pētīt tēmas materiālus, darboties mākslas stūrītī vai brīvi spēlēties. Īpaša vieta ir arī sajūtu darbiem – smiltīm, graudiem, akmentiņiem un citiem materiāliem, kas ļauj bērnam darboties caur maņām un mierīgi koncentrēties.

Daudz izmantojam arī dabas materiālus, vienkāršus priekšmetus un brīvo spēli. Jo dažreiz visvērtīgākais nav sarežģīta rotaļlieta, bet iespēja pašam izdomāt, pētīt un radīt. Tieši šādā vidē bērns var gan mierīgi augt, gan attīstīt prasmes, kas viņam būs vajadzīgas tālākajā dzīvē.

Āra pedagoģija pogā.

Būtiska nozīme Pogas ikdienā ir āra pedagoģijai – ejam laukā jebkādos laikapstākļos, izņemot gluži ekstrēmus. Pastaigas galvenais mērķis ir ļaut bērniem IZELPOT – visu rīta cēlienu pavadījuši čaklos darbos, laukumiņā viņi ir pilnīgi brīvi īstenot paši savus projektus. Un viņi to dara – kāpj, skrien, lec, rok, cep, tirgojas, iekārto mājas, uzņem ciemiņus, piedalās cirkā, brauc, kuģo, lido… Bet vasarā uz laukumiņu lielā mērā pārceļas viss mācību process – te ir iespēja gan kopt stādus, gan palasīt grāmatas, uzspēlēt galda spēles, zīmēt, griezt un līmēt.

“Mūsu Pogā” ir gaidīts ikviens bērns no 1.6 līdz 7 gadu vecumam, lai jau no pirmās Pogas dienas gatavotos skolas gaitām. Bērnudārzs “Mūsu Poga” īsteno iekļaujošās pedagoģijas virzienu, nešķirojot un neatstumjot nevienu. Galvenais priekšnosacījums – cieša, godīga un atklāta sadarbība bērnudārza un vecāku starpā, lai palīdzētu katram bērnam augt laimīgam.

© Copyright - SIA IDEJU LAUKS | Dizains SIA Bumbierkoks